Η έκθεση των βρεφών και των νηπίων σε οθόνες δεν αποτελεί πλέον απλώς μια συνήθεια της σύγχρονης οικογένειας, αλλά ένα ζήτημα δημόσιας υγείας. Αυτό είναι το βασικό συμπέρασμα μεγάλης συστηματικής ανασκόπησης από τέσσερα βρετανικά πανεπιστήμια, η οποία καταλήγει ότι τα παιδιά ηλικίας έως δύο ετών δεν θα πρέπει να έχουν καθόλου σκόπιμη και τακτική έκθεση σε οθόνες.
Η μελέτη, που συγκέντρωσε τα διαθέσιμα επιστημονικά δεδομένα, διαπιστώνει ότι η χρήση τηλεόρασης, κινητών τηλεφώνων και tablets κατά τα δύο πρώτα χρόνια ζωής συνδέεται με κινδύνους για τη γνωστική, γλωσσική και κοινωνικοσυναισθηματική ανάπτυξη, ενώ οι συνέπειες ενδέχεται να επηρεάζουν την υγεία και την ποιότητα ζωής των παιδιών σε βάθος χρόνου.
Οι ερευνητές επισημαίνουν ότι τα δύο πρώτα χρόνια ζωής αποτελούν κρίσιμη περίοδο για την ανάπτυξη του εγκεφάλου, της γλώσσας, των κοινωνικών δεξιοτήτων και της συναισθηματικής σύνδεσης με τους γονείς.
Η παρατεταμένη έκθεση σε οθόνες στερεί από τα παιδιά πολύτιμες εμπειρίες, όπως:
Παράλληλα, η υπερδιέγερση από τις ψηφιακές συσκευές μπορεί να επηρεάσει αρνητικά τη συγκέντρωση και τη φυσιολογική νευροαναπτυξιακή πορεία.
Ο Rafe Clayton, ανώτερος λέκτορας στο University of Leeds, τόνισε ότι η χρήση οθονών στα παιδιά κάτω των δύο ετών αποτελεί πλέον παγκόσμιο πρόβλημα που δεν αντιμετωπίζεται επαρκώς.
Ένα από τα πιο ανησυχητικά ευρήματα της ανασκόπησης είναι ότι μέχρι την ηλικία των δύο ετών η καθημερινή χρήση οθονών είναι σχεδόν καθολική και σε πολλές περιπτώσεις υπερβαίνει ήδη τις συστάσεις των ειδικών.
Οι ερευνητές αποδίδουν μεγάλο μέρος αυτής της τάσης στις αυξημένες επαγγελματικές και οικογενειακές υποχρεώσεις των γονέων, οι οποίοι συχνά χρησιμοποιούν τις οθόνες ως μέσο απασχόλησης των παιδιών όταν δεν μπορούν να αφιερώσουν χρόνο.
Ωστόσο, τονίζουν ότι η ευθύνη δεν μπορεί να μεταφέρεται αποκλειστικά στις οικογένειες, καθώς λείπουν σαφείς οδηγίες και ουσιαστική υποστήριξη.
Με βάση τα ευρήματα, οι επιστήμονες ζητούν να αναθεωρηθούν οι οδηγίες που αφήνουν περιθώριο για κοινή χρήση οθονών με βρέφη ή χαρακτηρίζουν ψηφιακό περιεχόμενο ως κατάλληλο για «όλες τις ηλικίες».
Ο Richard James, ειδικός στις εξαρτητικές συμπεριφορές από το Loughborough University, υπογράμμισε ότι πολλοί γονείς, ελλείψει σαφών επιστημονικών οδηγιών, ενισχύουν άθελά τους ανθυγιεινές σχέσεις των παιδιών με τις ψηφιακές συσκευές ήδη από τη βρεφική ηλικία.
Στο ίδιο μήκος κύματος κινήθηκε και η Andrea Leadsom, ιδρύτρια του 1001 Critical Days Foundation, η οποία σημείωσε ότι οι οικογένειες χρειάζονται καλύτερη ενημέρωση και στήριξη, ενώ κάλεσε και τις εταιρείες τεχνολογίας να αναλάβουν μεγαλύτερη ευθύνη, αποφεύγοντας την προώθηση περιεχομένου που παρουσιάζεται ως κατάλληλο για βρέφη, όταν τα επιστημονικά δεδομένα δείχνουν το αντίθετο.
Περισσότερες ειδήσεις
Αυστραλία: Στο «μικροσκόπιο» Meta, TikTok και YouTube
Βρετανία: «Μπλόκο» στα social media για χρήστες κάτω των 16 ετών
Νέοι, μόνοι και… online – Γιατί η γενιά των social media είναι πιο δυστυχισμένη από ποτέ
